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父亲说得对，这不是理由。

他的心思确实已经不在学习上了。

十六岁，书上说他已经进入了青春期，他开始思考一些从未思考过的东西。

比如，他为什么会这样不开心。

他在家长会上负责演讲学习心得，稿子是网上东拼西凑的，他只需要面对着四十多位家长，把稿子念一遍，然后等着母亲接受周围人羡慕的称赞就好了。

这时母亲大概会谦逊地回答：“我平时都不怎么管他，他这都是瞎猫碰上死耗子。”可得意的唇角眉毛忍不住飞扬起来。

每当这个时候，他会觉得也稍微有一点开心。

他念完了稿子就走出了教室，走廊里三三两两的都是各班留下来帮忙的学生，他们班的班长和生活委正凑在一起玩手机游戏，他呆在原地，只能重新掏出了单词本。

----来掩饰他的尴尬。

“诶，你是三班负责人么？”

一个熟悉的、好听的声音在他耳边响起，

他抬起了头，第一次直面这张称不上极漂亮的脸，竟然有些怯懦。

“我不是……”他还没来得及解释，女孩子就把手里的单子塞给了他。

“这是家长签到单，你给你们班负责人。”女孩说。“发晚了，现在要补签的。”

“好……好的。”他低头呐呐地应了，却又听见女孩问了一声：“我看你挺眼熟啊……啊，你是不是叫朱子英？”

“你认识我？”

一瞬间，他的心居然“砰砰”跳了起来，他都不知道自己在期待些什么。

“是啊，你是学神嘛。”女孩笑嘻嘻地说。“我想起来了，上次学校广播你拿奥赛奖，还是我给你念的词呢。”

“我记得。”