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第34章（第1页）

显然，从正确率上看，宁珏并非聪明的孩子。

小学时，每个学生都有一本学生成长手册，每学期末，教师都会为学生写上寄语，给出建议。而宁珏最常得到的评价是“努力”，而非“聪慧”。但即便如此，宁珏也可以从蛛丝马迹中推理出真相。

巷子里熟悉的温度、极高的命中率，加上宋烁个人性格的分析，宁珏猜测，之前对于柯昭的英雄救美，大概率是一场误解。

其实早该发现的，毕竟一开始说起弹弓，柯昭一脸困惑。

不过现在知道也不算晚。

宋烁不会邀功领赏，也不会像柯昭一样，做一些似是而非的暧昧举止，让宁珏产生不切实际的、朦胧的、动摇的幻想，所以可以保持清醒。

如果说，宁珏之前只认为宋烁是个不坏的人。那现在，宋烁在宁珏的心中，已经跃升为值得信任的高位。

一对二的授课方式适应之后，便顺理成章地沿袭下来。

九月份开学后，明海高中晚上加了一节自习，没有时间再填充课程，于是家教课只能安排在大休，这让宁珏稍稍松了口气。

但宋雅兰似乎对他们仍不放心，尽管从蓝湾里到学校，只有二十分钟的路程，仍是安排了司机专程接送，免得二人又钻去网吧。

宋雅兰和宁齐也不再频繁加班，晚上基本都会回家。

宁齐在准备职位晋升，饭后往往居家办公做PPT和写策划案。宋雅兰则跟着徐阿姨学起了做饭，毕竟新闻里讲，备战高考期间需要健康饮食。

这段时间，宋雅兰鲜少再与宋烁发生冲突，尽量不影响宋烁的状态，甚至学着过年小品里的亲情片段，去好声好气鼓励宋烁。

但宋烁仍没有喝宋雅兰准备的，营养充足的虫草汤，说是不想起夜。

ＹúéjＩＡИＱíΝИＧΤǎйＧ

十二月份，学校举行一模考试，宋烁的成绩排名年级第17，跌出前十。宋雅兰难以置信地看着成绩单，想不明白，为什么一切都在按照她的意愿推行，结果却仍是不尽人意？

“我答题卡填错位了。”宋烁说。