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父亲并不知晓宁珏的性向，宁珏也不知道如何开口倾诉，只有点头。之后宁齐取了五百块钱给宁珏。薄薄五张纸币，如同铁砣，压得宁珏心生羞愧：“我会省着点花的。”

“知道了，”宁齐温声，“睡觉去吧，啊。”

但方紫阳没有守信，第二周，他如同龙卷风过境，再次席卷走宁珏的钱财。

“下周再借我点钱吧，我想买双鞋，行不行？”

宁珏意识到不对，警告对方：“你再问我要，我就告诉老师了。”

方紫阳扇了宁珏一巴掌，轻蔑地说：“说呗。有监控吗，谁信你？今天说完，明天揍死你，信不信？记得拿钱，别让我再说第二遍了。”

方紫阳的成绩优于宁珏，而且善于在老师面前扮乖弄巧，倘若告状，宁珏大概率不占优势，第二天还要白白挨打----他拿准了宁珏这一心理。

夜晚，宁珏躺在宿舍的硬板床上，计算五百块钱可以支撑多久，心下萌生焦虑，却又不能辗转，怕吵醒下铺的同学，直到三四点才疲惫睡着。

白天仍是无休无止的学习。已经快到期中，班级内一片死沉，都低头写着试卷。宁珏的同桌忽然瞥见他的动作：“你存这么多垃圾干什么？”

宁珏含混其辞，将手中用完的草稿纸，一齐塞进桌洞里。

桌洞里不止有草稿纸，还有用完的笔芯、笔壳，只剩一小块无法再使用的橡皮擦、一小截2B铅笔芯，许多许多无用的东西。机械地囤积这些有用或无用的零件、细碎的纸片、水果等等，才能让宁珏感到安心。

第一次发现自己有囤积的癖好，是在小学四年级，班级同学发现宁珏没有妈妈，试图排挤宁珏时，他开始囤积，后来逐渐成了日常的习惯。

当下这样严重的、必须囤积才能缓解的焦虑，已经一年多没有出现。但在半陌生的环境里，在方紫阳可能存在的窥伺目光中，宁珏故态复萌，以至于控制不了自己的行为。

五百块钱很快用光了，碰上宁齐在外出差的时间，宁珏又不太敢问宋雅兰要钱，犹豫之下，向宋烁发送消息。

宋烁很快回复：要多少？

宁珏还没有想好，聊天页面已经弹出四千的转账，宋烁甚至没有问缘由，只说：不够再跟我说。

那一刻，宁珏迟钝地想起宋烁给出的承诺，如同找到依托，迫切地发送消息：你最近可不可以回家一趟？

宋烁：我在准备大创比赛，这个月都没空回来。

又说：早点睡觉，明天把今天没背下来的文言文抄两遍给我看，知道了吗？

即便求助，宋烁也无法回来。宁珏一点点删掉对话框里的文字，好像有一桶冰水，不由分说地浇灭才堪堪升起的小火苗。他关掉手机，窝在被子里，强迫自己入睡。