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第92章（第2页）

又点了荣天畅：“荣同学，你也留下，等会儿还有点事咨询你。”

荣天畅突然被cue，完全都没想到里面还有自己的事，愣愣点头。

其他院长匆匆离开，留下的只有童瞑，荣天畅，以及两院院长。

岑浔瞥了眼童瞑：“你还不去写方案？”

童瞑眯眼笑：“校长，我还有点一点别的事想问你。”

岑浔倒没赶他，只说：“等我先把事情办完。”

说罢，岑浔转向荣天畅：“荣同学，我把你留下来，是想问问你，站在玩家的角度，你觉得我的方案可不可行？”

荣天畅有种忽然被老师提问的恐惧感，下意识给出了糊弄老师的万用答案：“啊？问我吗……我、我觉得很好啊。”

岑浔不紧不慢道：“好在哪里？具体说说。”

“就是……”荣天畅挠了挠头，为难道：“校长，您的想法已经很超前了，我没有什么好补充的，就简单说说我刚刚听完的一点感想吧。”

岑浔微微颔首。

荣天畅简单捋了捋思路：“首先，如果我是新玩家，学分制确实更容易让我产生代入感，因为在我们那边，大学学分同样很重要。引入学分制这个概念，肯定更容易被玩家接受。”

“然后就是任务难度分级，我觉得您的这个想法非常好。毕竟有些玩家他就是胆子小，就是不敢完难度大的，那就给他们玩难度小的呗，反正如果是我，如果我打游戏一直打不过BOSS，我一怒之下说不定就弃游了。”

说到这里，荣天畅不免感慨：“校长，您真的很懂人心，任何事情，一旦发生竞争，性质就变了，即使我不能当成绩最好的那个玩家，但如果告诉我最差的玩家要被淘汰，那就算咸鱼如我，肯定也会想办法疯狂卷的。”

“要说哪里有问题”荣天畅犹豫皱眉：“是这样的校长，玩家群体有个论坛，他们能在论坛里交流攻略，如果玩家们带着攻略进校，您设计的任务难度就会大打折扣。”

岑浔若有所思：“这样吗……好，我会注意的。”

童瞑终于坐不住了，他职业病犯了，不知从哪摸出一个话筒，起身过去采访荣天畅：“这位同学，请问现实世界的游戏一般都会在通关后给玩家什么奖励呢？”