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第93章（第3页）

事实上，由于和?霍南景的频繁合作, 顾非臣每天听到的都是什么“我儿子又学会了什么什么”、“老师夸他如何如何”、“为什么玦玦不愿意让爸爸我来给?他辅导功课啊啊啊啊, 我是A大毕业的啊A大”，顾非臣一开?始甚至对于能够给?儿子辅导作业这件事产生过一定的优越感。

这很幼稚, 他知道，但他真的控制不住的想对霍南景说, 你?看我儿子多乖，他主动要我帮忙。

或者说, 小?猫咪就是有这样的本事，让它?理所当然地能把?对人类的指使，变成人类感官里的一种“他需要我”的感动。

不过很快顾爸爸就意识到了，他对于温馨父子局的期待是多么的不切实际。

首先?必须得说，他儿子在很多方面都是极其优秀的，好比他非常善于交朋友啊，真诚待人啊，善良勇敢啊等?等?等?等?，优点根本说都说不完。但人无完人，猫无完猫，顾临临小?朋友在这么多的优点里面，也不是完全没?有缺点的。

好比……

他不太擅长读书。

准确地说，是他目前对于从小?猫咪到人类的思维转化还是有一点点的难。

HC国际的学习进度不算特?别?快，目前语文仅限于看图说话，英文就是ABC的大小?写，数学也就是几加几等?于几，几减几等?于几，都是最基础的内容。甚至为了方便?孩子理解，各种作业题目都会采用数形结合的方式，出?得非常生活化，总要给?孩子搞个情景举例。

但坏就坏在了这个情景举例上。

当顾爸爸给?儿子念题说：“小?明有三块钱，你?有五块钱，小?明想和?你?借一块钱……”

拿着铅笔伏案的小?朋友，立刻举手表示：“我不借！”超大声的，“警察叔叔上次来就说过，小?朋友要谨防上当。”也就是防拐演习那一次，警察叔叔其实也就是顺嘴说了一下谨防电信诈骗，毕竟现在确实有不少犯罪分子，专门针对刚刚学会上网的小?孩，通过哄骗诈唬等?方式，骗孩子用父母的手机转钱。

顾临临不一定把?警察叔叔的话都理解了，但很显然是记住了最关键的的部分，不借钱。

顾非臣：“……”知识都学杂了啊。

但哪怕刨除了这些?情景，只单纯地说数字，小?猫咪其实也还是有些?转不过来弯。好比昨天还在信誓旦旦地说五加七等?于十二，今天再问七加五等?于几的时候，他就可以理直气壮地摇头表示不知道。看见爸爸有些?生气了，才会勉强开?动脑筋的猜“那等?于二十一？”，既然数字倒过来了，那结果也倒过来嘛，理由给?得特?别?充分。

等?顾非臣想办法给?他儿子讲清楚，五加七和?七加五的结果是一样的之?后，小?朋友还会嫌弃这题出?的无聊，一样的结果为什么要出?两?遍？