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76.暴乱（第2页）

这则办法看似狠毒，实际上对于拥有两部手机的人毫无用处。程晚宁的桌上总是同时摆着两部手机，一部用来播放网课，一部专门用来打游戏。

网课期间，老师点过几次程晚宁的名，见始终没有回应，大致就明白了她在干什么。

起初，苏莎还会对着空无一人的屏幕教导几句，后来觉得是对牛弹琴，就自动从名单上忽略了她。

用苏莎的话来说，程晚宁就是可悲。从不听取老师的劝告，对他们的苦口婆心置若罔闻。我行我素的同时，对手里糟糕透顶的成绩单沾沾自喜，仿佛它不是耻辱，而是一样特别的证书。

你永远叫不醒一个装睡的人，这句话在她身上体现得淋漓尽致。

她总是因为贪睡而翘掉早自习，永远踩着上课铃的后一秒进门，将近一半的日子用各种理由装病，窝在家打游戏的时间占据绝大多数。

她可以为了打游戏整宿不睡，却不愿意为了成绩多写一道题。永远无视校规，做着别人无法理解的事。

有一种学生，她不会因为落后悲哀，也不会因为前途焦虑。别人指责她、嘲笑她，她却依旧乐在逍遥。

程晚宁就是那种学生。

日子过得像是一场玩笑，虚张声势的岁月寻不见半点鲜活。虚度最美好的年华，最终背负一身疲倦。

明明看起来什么都懂，却又好像是真的没心没肺。

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窗台上的兔子玩偶耳朵脏了，程晚宁捏着沾了水的毛巾，小心翼翼地擦拭。

她有很多娃娃，大多数套着袋子摆在沙发或窗台，很少打理。而这个长耳兔玩偶，是程允娜送给她的礼物。

搬家那晚，她在沙发上发现了它，接着在已满的行李箱中拿出了两个不必要的娃娃，把长耳兔放了进去。

其实也不是什么必需品，但每逢看见这个娃娃，程晚宁心底就不可避免地流过一丝沉甸甸的悲伤，不忍心把它丢下。

手机来电的提示音响起，她点击接听，把手机正面朝上放在旁边。

屏幕那头传来菲雅的友情提醒：“你网课开了吗？快上线回答问题，地理老师喊你半天了。”

“他居然还没放弃点我的名。”程晚宁“啧”了一声，手中擦拭的动作不停，“等他再点几遍，找不到人就自动放弃了。”

“还有群里的任务你做了吗？苏莎催了你好几次，需要家长监督完成。”

“我哪有家长？”程晚宁嘟囔了一句，“如果她指的是我那位表哥，我暂时不想见他。”