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第141章 幼儿园金融课：用积木原理重构资本大厦（第1页）

曼谷的湿热仿佛还黏在皮肤上，但金橡树总部第17层办公室熟悉的混合气味——焦糊电子元件、陈茶、若有若无的坏账味儿——立刻将陆川团队拉回了现实。短暂的“出差”像一场光怪陆离的梦，但体内系统临时存储区里那段加密信息流和破碎代码，以及身后可能存在的“尾巴”，都提醒着他们，真实的博弈才刚刚进入更危险的阶段。

果然，人还没坐稳，莎拉就紧张地汇报：“老大，你们刚落地，清算部的‘问候’就来了。这次不是合规审查，是‘系统适应性再评估’，要求我们提交一份关于‘混沌观测站’如何与集团核心业务实现‘战略性协同’的可行性报告。限期24小时。”她顿了顿，补充道，“薇薇安亲自签发的指令，措辞……相当冰冷。”

“战略性协同？”伯纳德啐了一口，“那娘们儿就是想找茬！我们跟她协同什么？教她的AI跳社会摇吗？”

∫符号的光轨烦躁地扭动，显示出对“协同”这个词的本能排斥。老壶的壶盖也轻轻磕碰，表示时间紧迫。

陆川却看着那份正式通知，脸上慢慢浮现出一种奇怪的笑容，像是看到了一个极其有趣的悖论。“协同？好啊！她要协同，我们就给她协同到极致。”他目光扫过办公室的狼藉，最终落在角落里那堆从曼谷带回来的、包括那个旧罗盘在内的“破烂”上。“不过，我们的‘协同’方式，得用她能‘理解’的语言。”

他所谓的“能理解的语言”，绝非薇薇安期待的那种充满专业术语、数据模型的战略规划。相反，他决定采用一种降维打击式的沟通策略——用幼儿园级别的逻辑和道具，去解构和“协同”金橡树庞大的金融帝国。

“我们来给薇薇安，以及她背后的‘系统’，上一堂幼儿园金融启蒙课。”陆川宣布，眼神亮得吓人。

计划立刻启动。团队高效运转起来，这次的目标是制作一份史上最“幼稚”也最“深刻”的可行性报告。

第一步，确立“核心教具”。 陆川让莎拉去最近的玩具店，采购了大量彩色积木、橡皮泥、蜡笔、雪花片、还有一个巨大的白板和一盒磁力字母数字。办公室瞬间变成了幼儿园活动室。

第二步，定义“协同原理”。 陆川口述，莎拉记录，∫符号辅助生成配图（用蜡笔风格），内容如下：

· 论点一：金融的本质是堆积木。 金橡树的复杂金融衍生品，被简化为不同颜色和形状的积木块（次级贷是摇摇欲坠的红色细长积木，CDO是用橡皮筋勉强捆在一起的一堆积木）。“战略性协同”就是教金橡树如何用我们“混沌观测站”提供的“胶水”（负能量稳定算法，实则∫符号的社会摇）和“防撞角”（时间茶缓冲机制），让这堆积木搭得更高更稳（实则更容易被定向爆破）。

· 论点二：风险是看不见的“坏精灵”。 用橡皮泥捏出各种奇形怪状的“风险小怪兽”，声称我们的“负能量探测仪”（伯纳德的黑雾）能提前发现它们，并用“童话故事”（荒诞逻辑叙事）把它们吓跑。

· 论点三：流动性是共享的蜡笔。 将全球资本流动比喻为一盒孩子共享的蜡笔，强调“分享”和“轮流使用”（实则暗示间歇性切断流动性）的重要性，避免某个“霸道的小朋友”（指某些资本大鳄）独占所有颜色。

· 论点四：算法是排列雪花片。 将高频交易算法描述为按照固定模式排列雪花片，而我们的“混沌美学”（∫符号的随机轨迹）能教会算法排列出“更美丽”（更不可预测）的图案，从而“提升市场艺术性”（增加不确定性）。

第三步，设计“互动教学方案”。 报告提议，定期举办“金橡树-混沌观测站金融积木工作坊”，邀请高管们用积木搭建自己的投资组合，然后由陆川团队扮演“市场风险老师”，用吹风机（模拟黑天鹅事件）或偷偷抽掉关键积木（模拟流动性枯竭）的方式，让高塔倒塌，从而“深刻理解风险”。

报告最后，还用磁力字母在白板上拼出一行歪歪扭扭的“总结陈词”：“一起玩，才能好好玩。不玩，就捣蛋。”（Play nice, or we make it not nice.）